LINGUISTICA CIÊNCIA E LINGUAGEM

OS ENFOQUES NORMATIVOS E DESCRITIVOS DA LÍNGUA

O termo gramática, no estudo da linguística, busca descrever a estrutura da língua, com base na observação do que se diz ou escreve na realidade, sem a preocupação de  estabelecer normas que distingam “certo” ou “errado”. SILVA & KOCH (1987:12), apresentam a abordagem descritiva em relação à normativa:

A primeira explicita, enumera e classifica a estrutura das frases, dos morfemas que constituem as frases, dos fonemas que constituem os morfemas e das regras de combinações dessas diferentes unidades. Trata-se de um trabalho de definição, classificação, interpretação e não de julgamento ou legislação. A última procura prescrever as normas, discriminando os padrões lingüísticos e elegendo um deles como de “bom uso”, muitas vezes a partir de critérios de ordem social e não linguística. Ao longo dos anos, as gramáticas normativas foram estabelecendo preceitos avaliativos, isto é, instruções que muitas vezes se resolvem em diga x, não diga y.

            A linguística e a gramática tradicional têm a mesma finalidade de estudo, a língua, mas sobre pontos diferentes. SAUSSURE (1974) estabelece uma série de princípios que refletem as diversas formas de abordagem linguística, através das dicotomias língua e fala, sintagma e paradigma, diacronia e sincronia, descritivo e normativo, além da dupla articulação da linguagem.

Os propósitos deste estudo enfocam na sincronia e diacronia da língua. A língua, em dado momento, é consequência de uma evolução que, por sua vez, constitui-se numa etapa evolutiva que continuará através do tempo. Ao estudo desses fenômenos linguísticos que se modificam numa sucessão histórica chama-se diacronia,enquanto a abordagem da língua, considerando apenas uma de suas etapas evolutivas, é denominada sincronia.

Segundo Saussure, o estudo fundamental que deve propagar a linguística é o de um determinado estágio da língua, realizando uma abordagem sincrônica sem levar em conta a ação do tempo sobre ela.

Bibliografia

SAUSSURE, Ferdinand.  Curso de Linguística Geral.  São Paulo : Cultrix, 1974.

SILVA, M. Cecília P. de Souza e KOCH, Ingedore Villaça.  Lingüística Aplicada ao Português; Morfologia.  São Paulo : Cortez, 1987.